UDI (Unidades de Definición Institucional) “El espacio escolar: escenografía, vestuario y montajes”
Profesor Augusto Carlos Schienke
Año lectivo 2019/2020
Formato Curricular: Taller
Régimen del cursado: Anual
Ubicación en el diseño curricular: 3º POP - Turno Mañana y Noche
Dioramas
· La escenografía. Ambientación.
· Los espacios urbanos y el arte como manifestación. Murales
· Instalaciones.
· Uso de Pantalla Verde.
· El muralismo y el graffiti como generador de impacto y conciencia social.
· Construcción de Dioramas - Cube Craft - Paper Craft.
· Escultura Cinética.
Diseño de personajes
· El retrato. Importancia y evolución histórica. Escultura.
· Las máscaras y maquillaje según los contextos históricos.
· Investigación sobre diseñadores representativos del siglo XX - Diseño de vestuario.
· Tribus Urbanas.
Creación de personajes a partir de una representación teatral.
Materiales Reciclables
Es fundamental en el proyecto, incluir elementos reciclables.
Pensando en la posibilidad de concretar el proyecto en las aulas de las escuelas donde trabajemos.
Material Audiovisual
· Simbología. Logos, Emojis. Marcas.
· Las redes sociales. La conexión y difusión continua de información.
· La interactividad con el entorno y la tecnología.
· El poder de la inmediatez.
